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THINKlNG : Ne trouvez-vous pas que votre approche est perturbante lorsqu'on analyse le programme des cours S.C.T.F de base et des techniques qui y sont enseignées? Non, puisque c'est dans ma collaboration avec le S.C.T.F. que j'ai appris tout ceci. De plus, je n'enseigne pas des cours de base mais j'enseigne à des ostéopathes qui ont en général de quinze à vingt ans de pratique. Ce ne sont pas des débutants! Cette matière n'est vraiment destinée qu'à des gens réellement intéressés. Je ne voudrais même pas essayer à un cours de base! Je pratique la pêche à la mouche et mon cours n'est que pour ceux qui s'intéressent à cette pêche là, pas les autres. La plupart des gens qui suivent mes cours possèdent déjà les habilités requises. Ils les ont intégrées. Non, ils ne les ont pas intégrées, c'est l'embryon qui nous éclaire! THINKlNG : Comment s'opère le passage a cette vision biodynamique? Cette vue biodynamique de l'ostéopathie est un modèle physiologique et thérapeutique d'autocorrection, un phénomène d'autorégulation associé à la puissance et à l'intention du Souffle de vie. Basée sur la perception directe des lois naturelles, cette vue biodynamique de l'ostéopathie émane du dernier modèle de Sutherland concernant l'activité crânienne. Si tu as fait le cheminement de la mécanique à la biodynamique. tu n'as pas bien fait tes devoirs. En lisant "Contributions of Thoughts"; en lisant "la première édition du Magoun" -elle vient de paraître- ou "Teaching n the Science of Osteopathy" écrit en 1949 - 1950, on devrait se demander si tout ce que l'on fait et perçoit est mécanique. Tu es ostéopathe. Tu pratiques des Frontal lifts. des Pariétal lifts. des techniques de désengagement et tu lis dans "Contributions of Thoughts" à propos de cette idée, de ce concept de la lumière liquide, à la page deux cent quarante cinq, où Sutherland nous dit " Ce que je veux que VOUS fassiez c'est de combiner cet équilibre des tensions membraneuses avec le LCR "une phrase que l'on retrouve également dans Magoun, deuxième édition. Qu'est-ce que tu en penses?... Que vas-tu te dire à toi-même? THINKlNG : . Vois-tu je me suis assis. J'ai lu les livres. J'ai lu chaque ligne. Je n'ai jamais eu le privilège de rencontrer Sutherland personnellement. Il me laisse une phrase de quelques centimètres de long et bien je veux savoir ce que cela veut dire. Je la lis, je l'étudie. Personne ne m'avait dit de connecter, d'équilibrer la tension réciproque des membranes avec le Fulcrum dans les fluides. J'en parle avec mon Professeur Ruby DAY, Rollin Becker ... "Mais qu'est-ce que tout cela peut bien vouloir dire?". 0K? "Et bien voilà c'est ça!"; "Oh I Bien! C'est cela! Alors expliquez-moi l'équilibre des tensions membraneuses!". "Est-ce que cela peut avoir un sens sans la fluctuation dans le liquide céphalo-rachidien?". "Tiens, ce concept c'est quelque chose que Sutherland a demandé d'écarter, c'est écrit dans ses textes! ", "Je veux trouver. Je veux que vous m'expliquiez" Et ainsi de suite... N'as-tu jamais ressenti le "Souffle de Vie"?
page 1 | page 2 | page 3 | page 4 | page 5 | page 6 | page 7 Publié dans la revue THINKING, numéro 4, Décembre 98. Par la Sutherland Cranial Academy of Belgium (SCAB) |
